,心说象他这样穿着蓝色中山装看起来挺扑实的人,也不能相信啊,说什么看起来挺有文化的,这还能看出来?这口气象是忽悠人的骗子。
李小亮的脸色冷了下来。
“哎,大兄弟,我不是坏人,我是老师。”中年人看李小亮的脸色有些急了,从口袋里拿出一个红色的小本本,递到李小亮面前道:“民办教师,这是我的证件,你看看。”
李小亮心里一乐,今天没少人给他要证件,没想到晚上却有人给他看证件,这个世界还真的很奇妙。
小红本不大,上面七个黄色的字“民办教师任用证”,翻开后是一个青年的黑白照片,样子与中年人相仿,边上是政府认证字样,名字上还有钢印,看起来倒不象是假的。
李小亮看了看把民办教师证递还给了这个叫于德友的中年人。
“这是真的!”于德友又强调了一下道:“假的可没有这钢印。”
李小亮笑笑,虽然不知道于德友想说什么给他看证件又是什么目的,但对于这个当教师的中年人,他有些好感。
民办教师这些年并不好过,工资少的可怜,日子艰辛,不少报道说了这事。好在现在民办教师转正成公办教师,已有了改变。对于这些任劳任怨的人,李小亮挺佩服的。
“其实我这次来,就是为了转正这事,民办转正你知道吧?”中年人的样子很热情:“说实话,能转正我高兴,可咱们教育局却搞了一个精工简政,同加强教育建设的政策。政策倒是好政策,可两个政策一起来却不好了。”
中年人点上一支烟,也不管李小亮是不是能听进去他的话,接着道:“加强教育建设,加大教育投入,意思不光提高教师的待遇水平,他们更着重是基础建设,也就是扩校园,盖大楼,上设备。这是好事,可这建完了,就要求的教师多了,现在一个萝卜一个坑,哪里来更多的教师?再加上精工简政,很多象我们这样的民办教师一转正,就被调离原来的学校,进入新学校了。”
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