大约半小时后,查理缓缓地走出。
步伐很慢,注意形象的查理还插兜,努力让自己看起来正常。
“你被开除了?”
“没有”
“那怎么样了”
“校长让我把死亡诗社所有人的名字都供出来,向全校道歉,然后都没事。”
“所以你准备怎么办?”、“查理……”
“见鬼尼尔,我叫钮旺达”
钮旺达是查理昨天领着两个妹纸去山洞,然后为了吸引妹纸注意力改的名,一句话查理表明了立场,他是死亡诗社的成员,也不会出卖其他人。
校长没能从学生处得到想要的信息,又找到基丁,告诉他别用课程之外的方法教导学生,因为在十七八岁的年纪最容易受人影响。
基丁认为教育的根本目的是让学生自我思考,此话让校长发笑,学校的课程是经过实践的,非常有效,而且威尔顿学院目的是把学生送入大学,其他万事大吉什么也不用管。
最后校长改告诫了基丁,别忘记学校的宗旨“传统、纪律”。
查理性格已经完全展露,平时不怎么说话,但爱面子爱自由,想搞点大事,这不,即便在被打屁股,依旧戴着眼镜在自习室和同学们鼓吹他的英勇事迹。
基丁老师进来,告诉查理这样做不是勇敢而是鲁莽,被学校开除会损失很多机会。
查理急了,他本来以为自己的做法老师会喜欢,“比如,会损失什么机会?”
“比如会听不到我讲课。”基丁老师说了一句。
说得很有道理,查理露出了笑容,他明白老师不是反对他的思想,而是认为他行为太鲁莽。
“上帝打来电话,如果有受付人倒称得上勇敢”基丁老师最后留下一句话,正所谓响鼓不用重锤,查理是聪明人,点到为止,有个细节,学生们包括查理在内,都称呼基丁老师为船长。
“哦船长我的船长。”居依导演默念,他感觉基丁这个角色,有点神似导演本人,是性格层面来说。
银幕中故事按部就班,尼尔从戏剧社回宿舍,心情愉悦。能够想象得到,彩排一定很成功,可打开宿舍大门如遭雷击,瞬间尼尔身体僵硬。
他父亲佩里先生脸色不善地坐在椅子上。
“等一下,您先别说,请听我解释。”
尼尔想说什么,但佩里先生压根没想听,他首先斥责尼尔把时间浪费在演戏这类事情上,更严重的居然隐瞒欺骗他。
佩里先生追问是谁指示的,是否是新来的基丁老师,尼尔连忙表示没有任何人指示,他只是想制造一个惊喜,并且他每门学科都是A。
怪就怪在,尼尔的解释佩里先生似乎听不见,他只是自顾自地说,因为尼尔的隐瞒在朋友面前丢了脸。
然后佩里先生告诉尼尔,马上退出戏剧社,尼尔全身上下都散发着抗拒,他第一次对父亲说不,他是《仲夏夜之梦》的主
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